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第62章 s3.e15.自作孽 (第3/10页)

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“一开始是坚持的,后来法院的传票下来,他就让步了。”张斌母亲说,“他和校长多次来向我们道歉,协商赔款,我们想着孩子毕竟还要在他们学校念下去,不好真的撕破脸,就答应撤诉私了。”

顿了一下,她说:“你们不要觉得我们市侩,实在是当家长的没办法啊,不上省重点,难道要把孩子转到二流学校去吗?他的同学朋友都在那里,换学校伤筋动骨啊!”

宗铭附和地点了点头,说:“你们的想法也对,毕竟只是个别老师不称职,和学校关系不大——后来学校不是也劝退钱老师了么?”

“是啊。”张斌母亲说,“我们也是看在这一点上才答应和解的。”

宗铭问:“之后您的孩子情况怎么样?钱老师的行为有没有给他造成心理创伤?”

“我们带他去看过心理医生,治疗了一段时间。”张斌母亲说,“说来也怪,虽然心理医生说孩子受到一些创伤,但自从钱老师鞭笞过他之后,张斌整个人好像忽然变了,叛逆期一下子就过去了,成绩一直稳步提升。”

她沉默了一会儿,说:“所以我有时候心情也挺复杂的,不知道我们当初做的对不对。钱老师的做法是挺吓人的,但俗话说,响锣还需重锤,也许对于叛逆期的孩子来说,身体上的痛苦真的能带来心灵上的解脱吧。如果一时的体罚能带来一生的成功,它也不失为一种方法是不是?”

李维斯和宗铭对视一眼,不知道怎么回答她这个问题。或者她本来就不是要提问,只是宣泄一下自己对人生的疑惑罢了。

“我有时候心里挺过意不去的,钱老师是我们拜托他管教孩子的,结果他为了这件事丢了工作。”张斌母亲苦笑了一下,说,“我知道我这种想法挺荒唐的,但就是止不住地觉得内疚。古代也有很多这样的例子对吧,要不然怎么说严师出高徒呢?”

“呃,严师指的是要求严格,应该并不是体罚的意思。”李维斯说,“不过青春期的孩子心理很复杂,有时候会有自虐倾向,受到体罚反而能宣泄一些负面情绪……其实你们应该早点带他看心理医生的,鞭笞苦修并不是什么好方法,控制不好会导致产生受虐倾向,非常危险。”

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