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得到张怀远的电话号码，也不在教务处拨打，杨政丞带着李明回校长室。校长室门美观，李志宇已经不在里面。用校长室的座机给张怀远打电话，他很快接听。
“张校您好，我是落鹰坪村小的杨政丞，小杨。”将自己的姿态放得低，也是对对方一种尊重，对方心态好，自己办事会顺利一些。
放低姿态更多是一种策略，而不是真的吃亏。
“你好，政丞老师。”张怀远得知是杨政丞打这个电话，心里却是有点不舒服，要债的人到自己窝里了，谁会喜欢。“你的事情学校正在讨论，下一周会有结果，不会很急吧。”
“张校，今天来学区找您，是另一件事情。你在镇上吗，当面跟你汇报说得清楚一些。”
张怀远迟疑一下，才说了位置。他在镇上餐馆吃饭，有教育局的人到学区来看开学情况。山区学校开学，学生陆陆续续地入学，每学期初都需要走村入户劝学、走访，各种理由都有。教育局也明白下面的实际困难，派人督查入学情况，确保全区辍学率控制在规定的数据之内。
到餐馆见张怀远，张怀远神态还算正常，问杨政丞是不是吃过饭。杨政丞表示自己会解决，张怀远客气两句也不多说。
到另一包间，杨政丞将申请项目报告递给张怀远，“张校，上周我请安窗户的师傅到学校看实地，师傅说像我们村小这种土墙，安装窗户存在较大的安全隐患。
他说整个房子都是危房，遇上下暴雨，有可能直接垮塌。之后，我找村里商议，大家的意见是将那旧楼推倒重建，如此，才能消除安全隐患，确保孩子们的安全。”
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